کلید سوالات ازمون پیشرفت تحصیلی

...

کلید سوالات ازمون پیشرفت تحصیلی پایه هشتم- 7بهمن93

66	2		79	؟
67	1		80	2
68	3		81	3
69	2		82	؟
70	1		83	4
71	2		84	3
72	4		85	2
73	1		86	2
74	2		87	1
75	3		88	4
76	3		89	3
77	1		90	3
78	؟

تذکر: در سوال 78 خطوط L3  و L4  موازیند.

        پاسخ صحیح سوال 79 میشود:a+b)/b   )

        در سوال 82 مقدار عبارت برابر است با:   37 بر روی 4 یا سی و هفت ، چهارم

معاون مجهول

یک مساله در مورد معاون مجهول-
حجم: 364 کیلوبایت
توضیحات: ارسال شده توسط محمد مهدی سنچولی- دانش آموز پایه هشتم استعدادهای درخشان گنبد

سوالات نوبت اول

سوالات نوبت اول پایه هشتم استعدادهای درخشان گنبد
حجم: 273 کیلوبایت

این هم شکل سوال 6

یک مساله در مورد بردار

مساله 1 بردار ( فایل pdf)
حجم: 260 کیلوبایت

معما

هر یک از تساوی های زیر را با استفاده از اعمال و علائم ریاضی کامل کنید.

1 1 1 = 6

2 2 2 = 6

3 3 3 = 6

4 4 4 = 6

5 5 5 = 6

6 6 6 = 6

7 7 7 = 6

8 8 8 = 6

9 9 9 = 6

 هرچند حل شد ولی جواب رو با علایم ریاضی اینجا قرار میدم:

سوال دوم در مورد مختصات

سه نقطه M(0,3)   و N(1,3)  و P(5,1)  و Q   یک متوازی الاضلاع تشکیل می دهند. مختصات Q  کدام گزینه میتواند باشد؟

الف: (-4,5)

ب: (6,1)

ج: (4,1)

د:  هر سه مورد

(راهنمایی: شرط آنکه چهارضلعی ABCD   یک متوازی الاضلاع باشد آن است که: A+C=B+D

یعنی مجموع مختصات  Aو C برابر با مجموع مختصات B وD باشد.)

سوال

سوال در مورد مختصات

سوال آزمون ورودی دبیرستان های استعدادهای درخشان سال تحصیلی93-94

علی میخواهد 8 مستطیل 2*3 را به دلخواه به صورت افقی یا عمودی در صفحه مختصات به گونه ای رسم کندکه راس پایین چپ هر مستطیل روی راس بالای راست مستطیل دیگر قرار گیرد و راس پایین چپ اولین مستطیل هم در مبدا مختصات باشد.

راس بالای سمت راست آخرین مستطیل در کدام مختصات می تواند قرار گیرد؟ ( شکل زیز نمونه ای از چیدمان 4مستطیل 2 در 3 است)

الف: (20و18)    ب: (14و22)    ج: (23و17)  د: (15و25)

نمونه سوال

...سوالات نوبت اول 93-94 پایه هشتم استعدادهای درخشان گنبد.

شکل سوال 6 را در همین پست ملاحظه بفرمایید.

سرآغاز

به نام خدا

انگیزه اصلی ایجاد وبلاگ  "کمی هم ریاضی" ارائه آموخته های دانش آموزان فعال می باشد. همچنین این وبلاگ  برقراری ارتباط  نزدیکتر با همکاران و اولیاء محترم را از اهداف خود میداند.

همکاران عزیز!  ارائه مطالب ، نظرات انتقادی و پیشنهادات شما در موفقیت این وبلاگ موثر خواهد بود. منتظر شما هستیم.

 

اولیائ محترم!  ممکن است مطالب این وبلاگ یک کلاس آموزشی مورد انتظار شما نباشد، اما یقینآ به آموخته های ریاضی  فرزند شما کمی  خواهد افزود.

دانش آموزان عزیز! شما میتوانید آموخته های خود را - از جمله فعالیت های خارج از کلاس – در این وبلاگ ارائه کنید.

 

مدیر وبلاگ- سوم بهمن 1393

عنوان دومین مطلب آزمایشی من

این متن دومین مطلب آزمایشی من است که به زودی آن را حذف خواهم کرد.

زکات علم، نشر آن است. هر وبلاگ می تواند پایگاهی برای نشر علم و دانش باشد. بهره برداری علمی از وبلاگ ها نقش بسزایی در تولید محتوای مفید فارسی در اینترنت خواهد داشت. انتشار جزوات و متون درسی، یافته های تحقیقی و مقالات علمی از جمله کاربردهای علمی قابل تصور برای ,بلاگ ها است.

همچنین وبلاگ نویسی یکی از موثرترین شیوه های نوین اطلاع رسانی است و در جهان کم نیستند وبلاگ هایی که با رسانه های رسمی خبری رقابت می کنند. در بعد کسب و کار نیز، روز به روز بر تعداد شرکت هایی که اطلاع رسانی محصولات، خدمات و رویدادهای خود را از طریق بلاگ انجام می دهند افزوده می شود.